A Emírségekben először a Sharjahban lévő magán orosz iskola tanulói kezdték meg a tanévet egy új, célra épített iskolaépületben. Olvasóink kérésére találkoztunk az iskola alapítóival: Kurlykova Elena Mikhailovna-val és Magaref Samia Akhmedovna-val.
- Jelena Mikhailovna tandemben te vagy az igazgató, az első kérdés neked szól: igaz-e az, hogy Sharjahban megnyílt az Emírségekben az első orosz iskola?
E.K .: Valóban annyira kellemes volt Istennek, hogy iskolánk az első orosz iskola nem csak az Emírségekben, hanem az egész Arab-félszigeten is. 1995 szeptember 1-jén nyitottuk meg.
SM: Jelena Mikhailovna szerény, csendes, hogy a projekt elképzelése és megvalósítása teljesen őé.
- Nehéz volt elindulni?
E.K .: Nehéz megmondani - nem mondani semmit. Új ország, új törvények, mások pesszimizmusa. Azokban az években mindenki azt mondta: "Az oroszok ideiglenesen itt vannak, hat hónap nem telik el, és mindenki szétszórt." A tanárok nem hittek, a szülők nem hittek.
SM: De Elena Mikhailovna hitt, és nem tévedett. Képzelje el, milyen volt ez a törékeny nő, a három gyermek anyja, aki ilyen terhet hordott. És így mind a 14 év: iskola, iskola, iskola.
- Az eredmény nyilvánvaló - három teljes kiadás, egy gyönyörű új épület, a gyermekek boldog arca. A tizennégy év egy történet. El tudnál mondani egy kicsit ezekről az évekről.
E.K .: Egy kicsi villában indultunk Sharjahban. Minden szerény megtakarítást az osztálytechnikába, a tankönyvekbe és a vizuális segédeszközökbe fektettem be. Volt velem olyan tanárok, akik hittek ebben a projektben. Mindezen években szerencsés voltam, mert a fő cél az volt, hogy minőségi oktatást nyújtsunk gyermekeinknek. És csak egy tanár képes erre. Néhány ember még mindig mellett áll. Aztán több gyermek volt - az iskola kibővült, kisebb villákat cseréltünk nagyobbokra, de mindig megértettük, hogy egyetlen villa sem helyettesítheti egy igazi iskolaépületet. A gyermekeknek helyre van szükségük, speciális laboratóriumokra, kötelező sportokra van szükségük. És hogyan lehet csinálni egy villában, amelyet eredetileg nem az iskolának szántak.
Üdvözöljük az Oktatási Minisztérium azon döntését, hogy tiltja a villákban való munkát, bármennyire is nehéz is, mivel a jelenlegi hallgatói számmal csak speciális épületekben dolgozhat. Hálásak vagyunk a Sharjah Oktatási Minisztériumnak, hogy szívesen adott nekünk egy igazi iskolaépületet.
- A történet dicsőséges, de mi van a jelenben?
E.K .: Új modern épület földterülete és építése.
- És te ismét az első? Nem nehéz?
EK: Ahogy Oroszországban mondjuk: "A szemek félnek, de a kezek csinálnak!"
- Jelena Mihailovna és Samia Akhmedovna, amikor megállapodtak a találkozón, úgy döntöttünk, hogy a beszélgetés őszinte lesz, szóval mondd el, vajon minden rendben volt-e ezekben az években?
E.K .: A válasz rendkívül őszinte - nem, nem minden. Nehézségeket okoztak a papírmunka. Irigység és harag volt a vesztesek részéről. De túléltük ezt, mert tudtuk, hogy a célunk az, hogy gyermekeinket egy idegen földön tanítsuk, és minden más kicsi és jelentéktelen ehhez képest.
SM: Mint az Ön országában mondják: "Nem dobhat zsebkendőt mások szájába." Természetesen kellemetlen, ha a szülők, akiknek gyermekét a tudatlanság miatt kiűzik, okot keresnek nem gyermekeikben, hanem feketézik a tanárok és az igazgató munkáját. De ilyenek ritka.
- Van versenytársa - egy orosz iskolában Dubajban. Nehéz olyan körülmények között dolgozni, amikor harcolnod kell a hallgatók vonzása érdekében?
E.K .: Őszintén fogok válaszolni - nincsenek versenytársak. Van némi verseny, de ez jó. Ez ösztönző számunkra, és nekik is, hogy jobbak legyenek. A Dubai Magániskola remek tanár. Tanáraink gyakran együttműködnek. Angol tanáraink hagyományosan erősebbek, és oly sok a dubai iskolában tanuló vesz magánórákat tőlük. Iskoláink diákjai barátok egymás között. Ez csodálatos. És azt a választást, hogy hol tanítsák meg gyermekét, végül a szülők döntik. Azok, akik Sharjahban élnek, a mi javunkra döntenek, azok, akik Dubaiban, illetve a kollégáink mellett.
SM: Tudod, tíz éve próbálunk veszekedni azok között, akik a sikerünkre tekintve harmadik iskolát nyitnak. Általános szabály, hogy ezek az emberek csak az üzletet látják az oktatásban. Előfordul, hogy egy személy, látva egy másik sikert, azt gondolja, hogy gyorsan meg tudja csinálni. Ugyanakkor elfelejti, hogy az iskola nem bolt, sem teherfuvarozó társaság. Ez a gyermekek sorsa, jövőjük és csak akkor az anyagi alkotóelem.
- Kiderül, hogy teljes mértékben támaszkodik a szülők választására. És honnan tudják, hogy az iskolád jobb?
E.K .: Van egy jól fejlett, magasan képzett tanárokból álló csapatunk, akik között az elmúlt öt évben nem volt személyzet-változás. Minden tanár Oroszországból származik. Ráadásul nagyon szigorú a kiválasztás azok számára, akik az Emírségekbe fognak dolgozni. Például matematikai tanárunkon Oroszországban az „Év tanára” címet kapjuk.
Ön maga gondoskodott arról, hogy a belvárosban, egy speciális, jól felszerelt iskolai épületben találjuk meg. A számítógépes osztályok fel vannak szerelve az oktatási számítógépek legújabb modelljeivel. A számítástechnikai tanár középiskolás diákoknak nyújt programozási készségeket. Az iskolai könyvtár, amelyet mind a hallgatók, mind a szüleik használnak, teljesen felszerelt oktatási irodalommal, és több mint 3 ezer kötet irodalmi könyvvel rendelkezik. A teljes értékű testneveléshez felszerelt edzőterem található. A nővér állandóan az iskolában jár, és a tanév elején, majd havonta a gyermekek orvosa orvosi vizsgálaton esik át. Az év során orvosunk a gyermekek számára biztosítja a szükséges orvosi ellátást.
SM: Jelena Mihailovna érdeme, hogy az első naptól kezdve az iskolánkban további zene- és énekórákat vezetettünk. Ebben az évben egy művészeti stúdió fog működni az iskolában, a híres orosz művész - a Rostov V.K akadémikusának - irányítása alatt.
E.K .: Az idei évben megkezdett kibővített nappali csoport lehetővé teszi a hallgatók számára a házi feladatok elkészítését a tanárok irányítása alatt, miközben a szülők dolgoznak. És az idei év legfontosabb meglepetése - az új épületnek köszönhetően sikerült engedélyt szereznünk az óvodai előkészítő csoportok megnyitására, amely elválasztott az iskolától és speciális játszóterekkel van felszerelve. Még ketrecek vannak egy mini állatkert számára.
- Az óvoda csodálatos, mert az Emirátusokban működő óvoda messze nem tökéletes. Például sok szülő érdekli az ételt és a szállítást.
E.K .: Az Óvodák, amelyek Sharjahban és Ajmanban vannak, nemcsak nem tökéletesek, hanem illegálisak is, mert megfelelő engedély nélkül működnek. A bébiétel kérdése mindig fontos a szülők számára. Gyerekeknek heti menüt kínálunk, amely összhangban áll egy dietetikusnel. A főzést olyan szakemberek végzik, akik rendelkeznek minden szükséges engedéllyel.
SM: Vezetéssel foglalkozik egy speciális alkalmazott, aki naponta figyeli a gyermekek kiszállítását és elszállítását Dubajból, Sharjahból, Umm Al-Quwainból és Ajmanból. Minden buszhoz tartozik egy tanár, aki az utazás során a gyerekekkel van a buszon. Hogyan működik az iskola a szülőkkel?
E.K .: Nagyon aktív. Végül is együtt tanítjuk és neveljük gyermekeinket. Van az iskola szülőbizottsága, állandó szünet-tanár találkozókat tartanak. Az első harang, újév, március 8-án, a ballagások - mindezen eseményeket a hallgatók szüleivel közösen szervezzük, akik közül sokan még azután is tartják a kapcsolatot az iskolával, miután gyermekeik befejezték tanulmányaikat.
SM: Tanulunk ugyanabból a családból több gyermeket. Az ilyen gyermekek szülei különösen aktívak és sokat segítenek iskolánkban. Szergej Khusnutdinov, Ismail Shangareev és még sokan mások gyermekei példaképeink az iskolában.
- Kérjük, mondja el nekünk a kedvezményeket és a tandíjakat.
EK: A kedvezmények rendszerét biztosítják, mind segítségként azoknak, akiknek nincs esélyük teljes fizetni az iskolára, mind a kiváló tanulók ösztönzésére. Természetesen kedvezményeket biztosítunk a nagy családoknak, valamint azoknak, akiknek testvérei az iskolánkban tanultak vagy tanulnak.
Az iskolánkban a képzés költségei magasabbak, mint másokban, mivel az általunk nyújtott oktatás minősége is sokkal jobb. Mindig azt mondjuk a szülőknek, hogy a jó oktatás nem lehet olcsó. Milyen ruhát visel nagy örömmel - drága butikban vagy a kínai piacon? És itt fizet a gyermek jövőjéért. Hogyan akarja látni - drága vagy olcsó?
SM: Nem fogadjuk el a szülők álláspontját, akik megpróbálnak pénzt megtakarítani az iskolában. De mindig azoknak a helyzetébe lépünk, akik minőségi oktatást akarnak adni a gyermekeknek, de nincs erre lehetősége. Ebben az évben létrehoztuk a kuratóriumot, amelybe beletartoztak az Egyesült Arab Emírségek üzleti életének kiemelkedő képviselői, és különleges díjakat kineveztek az ilyen családok gyermekeinek. De természetesen azoknak a gyermekeknek, akik jól tanulnak.
- Kik ezek az emberek, ha nem titokban?
E.K .: Nincs titok. Ezek tiszteletben tartott emberek és cégek mind az Emírségekben, mind Oroszországban. Rafik Salikhovich Gubaev, a Rustar társaság; Nikolai Nikolaevich Martynov, TNK-BP; Mikhaylushkin A. I., a SPGIEU rektora; Szergej Vladimirovics Salov, a dubai Aeroflot vezérigazgatója; Kirsan Nikolaevich Ilyumzhinov, a Kalmykia Köztársaság elnöke; Abubakar Alazovich Arsamakov, a moszkvai ipari bank elnöke; Elshad Islamovich Abdullaev, az AMU rektora.
SM: Szeretnénk köszönetet mondani Sergei Aleksejevics Krasnogor és Oroszország dubai főkonzuljának, Dubainak, és feleségének, Larisa Arifovnának is, akik figyelmen kívül hagyják az iskolánkat. Samia Akhmedovna, mivel Elena Mikhailovna megkezdte a beszélgetésünket, akkor fejezze be. Eredet szerint arab vagy, és kívülről pártatlanul megmondhatja, hogy a gyermeket orosz iskolába engedi-e vagy sem?
S. M .: Igen, igen. Oktatási rendszere alapvető és alapvetően különbözik a többitől. Célja egy átfogóan fejlett személyiség előkészítése. Összehasonlítva minden ismert: vegyen be orosz, arab és angol iskolák bizonyítványait. Az elsőben 14 elem van, a másodikban 7 és az utolsóban 4 elem található. Sok gyermekünk, akik nehézség nélkül jártak angol iskolákba, visszatértek, mondván, hogy unatkoznak ott. Felkérik őket arra, hogy tanítsák matematikát és fizikát arra, amelyet két évvel ezelőtt tanulmányoztunk.
- Az oroszokkal az a baj, hogy állandóan magukat ásítják. De valójában nézd - te vagy a legjobb!
E.K .: Iskolánk mottója: "Hit, remény és szerelem!" tizennégy évig változatlan marad. Hiszünk Istenben, reméljük Oroszországban és szeretjük gyermekeinket.
- Köszönöm a beszélgetést, sok sikert kívánunk az új tanévhez. Javasoljuk az olvasóinknak, hogy további információkat kapjanak az iskola weboldalán.
